Desarrollo del tema 21:
La educación musical en educación infantil.
Aportes de la Educación Musical en la estimulación de las esferas cognitiva, afectiva y psicomotora.
El descubrimiento del sonido y del silencio.
Características y criterios de selección de las actividades musicales.
Algunos contenidos de Educación Musical propios de la Educación de la Primera Infancia.
Los recursos didácticos.
El folklore popular.

Lecturas seleccionadas para completar o adaptar el tema:
1. Componentes de la educación musical.
2. El sonido y sus cualidades.
3. Interrelación entre los conceptos: música, educación musical, educación artística y educación estética.
4. Tratamiento metodológico de la educación musical.
5. La expresión corporal y educación musical.

 

 

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*La Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE) es un movimiento de renovación pedagógica de la educación infantil constituido como ONG sin ánimo de lucro. AMEI-WAECE es una de las pocas organizaciones que puede presumir de ser completamente independiente ya que nos financiamos, fundamentalmente, con las pequeñas cuotas de nuestros asociados (a los que aprovechamos para agradecerles su apoyo). Esto, por un lado es una ventaja porque nos permite trabajar únicamente buscando el beneficio educativo de los niños y niñas de 0 a 6 años, pero por otro hace que nuestras fuentes de financiación externas sean muy limitadas. Para poder seguir trabajando por y para los niños y para nuestros asociados algunas de las secciones que ofrecemos son de descarga mediante un de pago simbólico.

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