
En una sociedad
cada mas intercultural por los constantes movimientos migratorios,
es importante llevar a la mente de los niños el apartado
d) del articulo 29 de la Convención de los derechos
del niño cuando dice que la educación debe
de estar encaminada a:
d) Preparar al niño
para asumir una vida responsable en una sociedad libre, con espíritu
de comprensión, PAZ, tolerancia, igualdad de los sexos
y amistad entre todos los pueblos, grupos étnicos, nacionales
y religiosos y personas de origen indígena;
No somos mejores las personas
que nos vestimos de una determinada forma, ni son mejores
las mujeres que no se cubren el cabello. Tampoco somos
mejores ni peores por tener un tono distinto de color
en la piel. Somos realmente iguales, pero diferentes
en la manera de entender determinadas concepciones de
la vida. Por ello, hemos de aprender a convivir unos con
otros en paz y armonía, respetando nuestras creencias
y costumbres.
Ahora bien, la Paz, en el amplio
sentido de la tolerancia, respeto, ayuda mutua, etc. no
es algo consustancial con el ser humano. Cuando
nacemos solo vivimos para nosotros mismos y no para ayudarle
a los demás ni compartir con la sociedad. Estos conceptos
hemos de educarlos desde la primera infancia, desde el mismo
momento que iniciamos la formación de la personalidad. |
Este Día Escolar de la No-violencia y la Paz, puede ser
una buena oportunidad para profundizar y “llevar a la mente
de los niños la necesidad de "construir la
defensa de la paz en la mente de los niños. Es particularmente
importante que alejemos a las mentes jóvenes de la violencia
y las guiemos hacia las virtudes de la tolerancia, la comprensión
mutua y la paz, no sólo de acción, sino también
de pensamiento y de expresión" que afirmaba
el Dr. Koichiro Matsuura, Director General de la UNESCO.
¡Qué
se cumplan nuestros deseos!
Es mucho lo que todos podemos hacer por un mundo en Paz donde
poder convivir en armonía. Por ello, y coincidiendo con
el DENIP, desde AMEI-WAECE os proponemos hacer una bonita actividad
que sirva de pretexto para poder abordar en el aula el tema de
la efemérides: “la No-violencia y la Paz”.
El 30 de Enero de
2011 es DOMINGO, por lo que la maestra deberá elegir la
fecha que mejor se ajuste a su calendario escolar.
RESUMEN DE LA ACTIVIDAD
Tras un dialogo dirigido, los niños escribirán en
una plantilla sus deseos de paz y amistad y respeto hacia otros
niños. El día elegido enviarán sus mensajes
al cielo en globos de helio (o del tipo que el docente considere
apropiado).
*Hemos reproducido la clásica paloma de la Paz de Picaso,
pero también Corazones con los que amar, niños de
distintas razas a los que querer y ser amigos, alimentos para
los niños que no los tienen y a los que tenemos que ayudar,
o el dibujo libre que al niño o la niña se le ocurra.
MATERIALES
Globos de colores, helio para inflar los globos, cuerda fina,
papel (ver las distintas plantillas propuestas), tijeras y lápices
de colores.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Primero,
en asamblea, la maestra o educadora explicará a los niños
el por que de la celebración, por qué es necesario
que podamos convivir juntos y en paz, que es una tarea que solo
se puede logar como resultado del esfuerzo y el trabajo en equipo
y que ellos pueden ser los mensajeros de la paz en un día
tan especial. También les recordará que la paz es
algo que hay que tener presente durante todo el año y no
solo durante un único día.
Tras esta asamblea
en la que los niños y niñas expondrán sus
opiniones, se propone que cada niño escriba “sus
deseos de paz” dentro de una ficha (ver las plantillas,
aunque si un niño lo desea puede hacer su propio dibujo).
Los niños de menor edad pueden pintar con lápices
de colores la ficha que hayan elegido. Tras
la realización de esta actividad lectoescritora y plástica,
los niños expondrán a sus compañeros de clase
su trabajo y el mensaje que hay escrito en ella.
NOTA: Aprovecharemos la actividad para trabajar la comprensión
lectora intentando que cada niño explique correctamente
su mensaje así como que los demás lo comprendan
los trabajos de cada niño, lo que hay en ellos escrito
–o simplemente pintados- decoran el aula hasta el día
elegido.
El día que la maestra considere oportuno, quizá
el viernes 28 o el lunes 1 de Febrero de 2011 por la mañana,
con la ayuda y supervisión de la maestra o maestro, los
niños recortarán su trabajo y perforarán
el agujero que hay en la parte superior. Una vez realizada esta
tarea, pasarán la cuerda de un globo de helio por este
agujero.
A la hora convenida
con el resto de los tutores de aula, todos los niños y
niñas del colegio se reunirán en el patio y soltarán
sus mensajes con su globo gritando con fuerza:

¡Qué
se cumplan nuestros deseos!
Para
descargar las plantillas propuestas (en formato pdf), haga click
encima de la que desee descargar

Aun que sabemos
que los maestros no necesitan ningún tipo de incentivo
para llevar a cabo una labor educativa que, a su vez, está
cargada de simbolismo, si queremos premiar vuestro esfuerzo.
Haremos una selección de las fotos recibidas antes
del 14 de febrero 2011 a través de la
HERRAMIENTA PARA ENVIAR ARCHIVOS CON GRAN PESO. NO
OLVIDE PONER EN DESTINO "CONCURSO" a la hora de hacernos
llegar las fotos mediante esta herramienta.
LAS FOTOS
SELECCIONADAS RECIBIRÁN UN DIPLOMA PARA EL CENTRO, DIPLOMA
PARA EL DOCENTE QUE NOS HACE LLEGAR LAS FOTOS (y colaboradores)
Y DIPLOMA TAMBIÉN PARA LOS NIÑOS QUE HAN PARTICIPADO.
Para cualquier consulta,
la dirección de e-mail habilitada es concurso@waecemail.org
En nuestra
página Web expondremos las fotos que nos lleguen de todas
las partes del mundo para que quede constancia de que los niños
y niñas, y sus maestros, estamos realmente concienciados
de la necesidad de un cambio en la sociedad. Queremos una sociedad
más justa en la que poder vivir en paz y en la que la sonrisa
de un niño y la calidad de la educación que este
recibe sea realmente una prioridad.
El
día 30 de Enero se conmemora la muerte del líder
nacional y espiritual de la India, el Mahatma Gandhi, asesinado
a tiros por un fanático hinduista. Gandhi nació
en Porbandar, India, en 1869, y tras graduarse en derecho en Inglaterra,
se instaló en África del sur y luchó allí
contra la discriminación de que eran objeto los indios.
Al volver a la India organizó la resistencia no violenta
(su filosofía, de base religiosa, tenía por principio
fundamental la no violencia) contra el colonialismo y la no cooperación
con la administración inglesa. Trató de frenar los
choques entre hindúes y musulmanes que se produjeron tras
la independencia en agosto de 1947 (los colonialistas británicos
impusieron como condición para retirar sus tropas, la división
de la India en dos estados, India y Pakistán, uno hindú
y otro musulmán). Encarcelado en numerosas ocasiones, era
en 1937 el líder de un movimiento independentista capaz
de movilizar o detener a millones de indios. El día 30
de enero fue asesinado.
Por otra parte,
también celebramos en ésta jornada el Día
Escolar de la No-violencia y la Paz (DENIP). Este fue fundado
en 1964 por el Inspector de Enseñanza Básica Lorenzo
Vidal (un andaluz). Es definida como una jornada seglar educativa
de pacificación, con el fin de llevar a los educandos por
el medio de la reflexión personal al descubrimiento del
mensaje fundamental de que "el amor es mejor que el odio,
la No-violencia mejor que la violencia y la paz mejor que la guerra"
(Vidal, 1972, pág. 14). El DENIP fue reconocido
por el Ministerio de Educación mediante la Orden Ministerial
del 29 de noviembre de 1976.
Si bien la para
la paz, la cooperación y la solidaridad, entre otros valores
que van a dar como resultado la Paz, ha de ser una constante en
la educación de los niños y los maestros hemos de
trabajarla todos los días del año, no esta de mas,
que el día 30 hagamos la FIESTA DE LA PAZ, donde no solo
intervengan los niños de todo el colegio, sino también
sus padres y las autoridades locales del lugar que se encuentre
localizado el centro. Es una oportunidad más de contribuir
a que los centros se conviertan en instrumentos de paz y entendimiento
entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión.
¿Quiere ver como
los centros educativos de muchos países celebraron el
Día Escolar de la No-violencia y la Paz -DENIP- los años
anteriores?
¡Solo tiene que
hacer click sobre el año elegido!