Doctora en Ciencias de la Educación
de la Universidad Nacional de Educación en Lima, con
25 años de experiencia apoyando programas de Gobierno
e Instituciones de la Región de las Américas.
Con Postgrado en Educación Inicial, es líder en
el desarrollo de programas innovadores de educación infantil,
educación infantil indígena y básica en
América Latina.
Ex funcionario de UNICEF y del
Ministerio de Educación del Perú, con experiencia
en la ejecución de Modalidades No Escolarizadas de Educación
Inicial, coordinación y construcción de redes
de asesoría técnica entre gobiernos, universidades,
Organizaciones No Gubernamentales, agencias internacionales
e instituciones especializadas en Educación Inicial y
Básica.
Lleva más de 15 años
como Especialista Principal de Educación, en la Organización
de los Estados Americanos, desempeñándose en la
coordinación, asesoramiento y apoyo en los niveles técnicos
y de Gobierno para los temas Educación superior, Desarrollo
Infantil, Comunidades Indígenas y Educación Básica
para América Latina. Es Consultora del Banco Mundial,
participa en estudios sobre Atención Integral del niño
menor de seis años. Es responsable de la página
WEB en español del Banco Mundial, a través de
la OEA, en el tema sobre desarrollo infantil temprano (DIT).
Desde Marzo de 2004 es Consultora
del Banco Mundial en la revisión de propuestas de proyectos
para educación infantil.
Autora y Co-autora de múltiples
obras de educación básica, inicial/preescolar,
destacándose "El Estado del Arte de la Atención
Integral del Niño de América Latina y El Caribe",
"La Educación Inicial No Escolarizada y su Capacidad
de Respuesta a las Demandas del Cambio en la Atención
Integral de la Población Infantil publicado por Naciones
Unidas" y " La Atención Integral de la Primera
Infancia en América Latina: Ejes Centrales y los Desafíos
para el Siglo XXI". Este último escrito en forma
asociada con la Dra. María Victoria Peralta, chilena.
Sus últimos ensayos se
han publicado en Japón, en el diario International Press;
asimismo en varias Páginas WEB de la especialidad de
educación infantil de Latinoamérica y España.
Durante los últimos 15 años, apoyó UNICEF
de Costa Rica, El Salvador y República Dominicana, y,
por intermedio de ellos los gobiernos e instituciones de la
Sociedad Civil de dichos países en temas relacionados
con Calidad de la Educación y calidad de la atención
del niño.
Su reciente ensayo sobre Participación
de la Sociedad Civil en la Educación Infantil lo ha publicado
en sociedad con la Dra. Mary Young, funcionario del Banco Mundial
y Especialista en Desarrollo infantil de dicha institución.