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Pablo
Torres Parés Profesor Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños – SEP México |
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Es egresado del Conservatorio Nacional
de Música de México en donde realizó estudios de
Dirección de Orquesta y Coros, piano y composición; es
Licenciado en Educación Preescolar por la Universidad Pedagógica
Nacional y cuenta con un postgrado de Especialidad en Investigación
Educativa en el Centro de Postgrado de la Dirección General de
Educación Normal y Actualización del Magisterio; hizo,
además, diversos estudios de medicina alternativa, tradicional
china y de medicina homeopática.
Cuenta con 27 años de experiencia docente en todos los niveles, desde maternal hasta profesional. Es catedrático de la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños de la SEP desde hace veinte años, donde ha impartido cursos y seminarios de Música, Ritmos, Cantos y Juegos, Pedagogía Comparada, Modelos educativos, aportes de la Pedagogía Mexicana e Historia de la Pedagogía. Actualmente es miembro de la Academia de Pedagogía de dicha institución y coordinador general del Foro Internacional de Educación para la Infancia. Fue Jefe de Educación Musical para Escuelas Foráneas en la Sección de Música Escolar INBA- SEP. Es creador de
un método de estimulación musical intrauterina y de la
colección Viva la Música, que consta de más de
cuarenta obras de la lírica infantil mexicana en cinco volúmenes
y dos libros. |
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