Boletin: 130 - Fecha:  2007-04-25

NOTICIAS

MUITO OBRIGADO ALBACETE! Como um suspiro decorreu o evento que foi denominado por muitos como um pico na educação infantil internacional. O Congresso Mundial de Educação de Infância para a Paz, tão esperado por todos os congressistas e tão esmeradamente preparado pelo comité organizador, passou voando para todos. Antes de apresentar os detalhes mais importantes do evento, queremos agradecer a todos: conferencistas, especialistas convidados, moderadores, voluntários, expositores, artistas e congressistas pela sua entusiasta participação. Se guardaremos uma grata recordação deste congresso não será somente pela alta qualidade dos trabalhos realizados, mas também porque demos o melhor exemplo de uma comunidade que trabalha pela paz, convivendo com alegria, solidariedade e em paz! O congresso caracterizou-se por um altíssimo nível nas conferências que se apresentaram na sala "Castilha La Mancha". Conferencistas de Espanha, Estados Unidos, Cuba, Noruega, Argentina, Irão, Irlanda e Holanda tiveram a seu cargo o desenvolvimento destas actividades. John Bennett, da OECD ditou a conferência inaugural "Aprender a viver juntos e os currículos oficiais", que serviu de marco de referência a todo o congresso e Luís Alberto Melograno, do Instituto Cultural Pueblo Blanco, da Argentina, encerrou o evento com as suas atinadas reflexões na conferência "A educação para a paz na escola, família e professores". Alem das conferências da sala Castilha La Mancha apresentaram-se conferências na sala Toledo e nas salas "Cuenca", Guadalajara" e "Ciudad Real" foram o marco de apresentação das 60 comunicações livres, realizadas por congressistas de Espanha, México, Estados Unidos, Servia, Hungria, Nigéria, Venezuela, Paquistão, Nova Zelândia, Colômbia, Uruguai, Costa Rica, Argentina e China. Estas apresentações permitiram-nos conhecer novos trabalhos e avanços realizados por professores, professores universitários e investigadores espanhóis e muitos diversos aspectos da educação para a paz na primeira infância nos mais diversos cantos do mundo. Paralelamente, um grupo de 21 instituições internacionais reuniu-se no Salão Plenário do “Ayuntamiento de Albacete” para trabalhar na "Declaração de Albacete", o documento que reflecte a postura da Associação Mundial de Educadores Infantis sobre a Educação para a Paz na Primeira Infância. Este documento foi assinado numa cerimónia especial pelo Exmo. Alcaide da Cidade de Albacete, D. Manuel Pérez Castell e ele mesmo o apresentou aos membros deste grupo e leu o texto na cerimónia de encerramento do congresso. A Sala Multimédia albergou os trabalhos audiovisuais de diferentes organizações não governamentais sobre a educação para a paz e exposições de materiais, trabalhos e publicações. Graças a um acordo especial com a Associação Mundial de Organizações não Governamentais, contámos com a presença de uma delegação de representantes de organizações de muitos países; muitos deles apresentaram trabalhos na secção de conferências livres e alguns deles intervieram na redacção da Declaração de Albacete. O nosso congresso também serviu de marco para a cerimónia de entrega de prémios anuais WANGO 2006, na qual seis organizações não governamentais, da Rússia, Nigéria, Canadá, Jordânia, Espanha e Estados Unidos receberam uma distinção especial pelo trabalho que realizam. Houve gratos momentos sociais para todos os participantes no congresso. Os conferencistas internacionais foram declarados "Visitantes de Honra" no “Ayuntamiento de Albacete”, todos os congressistas desfrutaram de um “vinho espanhol”, e assistiram a espectáculos apresentados pela Escola de Circo, Escola de Dança e Grupo de Danças do Magistério de Albacete. Os nossos amigos que não puderam acompanhar-nos neste Congresso, puderam seguir as actividades ao vivo graças à transmissão da TV AMEI, a televisão educativa, o que permitiu a assistência "virtual" de congressistas de mais de 60 países. Novamente, agradecemos a todos os nossos amigos que nos acompanharam neste congresso. Convidamos todos a ler o texto da "Declaração de Albacete" que estará disponível a partir do Menu Principal da nossa página web. Até sempre amigos de todos os cantos e de Albacete!

TROCA DE EXPERIÊNCIAS

Com esta mensagem, anunciamos os intercâmbios para materiais e textos relevantes na secção de asociados do nosso sítio web:

Hemos marcado con este mensaje los intercambios para los que hay materiales y textos relevantes en la sección de asociados de nuestro sitio web: Carolina Manríquez, de Chile, es una parvularia y le gustaría que le ayudaran con nuevos juegos para la introducción a las matemáticas, usando el esquema corporal. Email de contacto. Nelly Sofía, de Perú, necesita actividades de psicomotricidad gruesa y fina para niños de 1 año y de estimulación temprana. Email de contacto. Elizabeth de Villavicencio, quiere hacer su tesis de licenciatura en estimulación y técnicas grafo motrices para prevenir problemas en el proceso de lectoescritura preescolar. Email de contacto. Elizabeth, de Colombia, desea que le ayuden con su proyecto de tesis, artes en el preescolar y técnicas grafo motrices. Email de contacto. Diana, de Perú, es profesora de inglés y trabaja con niños de 2 a 5 años y quisiera saber sobre el proyecto optimist, cómo aplicarlo y dónde capacitan a educadores en Lima. Email de contacto. Carla, de Chile, necesita planificaciones para kinder y proyectos de aula con las bases curriculares. Email de contacto. Daniel, de Perú, desea que le envíen música para el trabajo diario con los más pequeños. Email de contacto. María, de Guatemala, está realizando su tesis de grado y le gustaría saber más acerca de las investigaciones que se han realizado acerca de la estimulación temprana en niños con Síndrome de Down. Email de contacto. María, de España, desea que le envíen ejercicios de estimulación para bebés. Email de contacto. Arantza, de España, necesita una programación anual para niños de 3 años que contenga 15 unidades didácticas. Email de contacto. Verónica, de Uruguay, desea intercambiar materiales sobre recreación y pedagogía. Email de contacto. Paola Morales, de México, es maestra de educación especial y solicita ayuda para abordar el tema de sexualidad en niños con autismo. Email de contacto. Laura Vera, de Perú, desea intercambiar métodos adecuados para la enseñanza en educación inicial. Email de contacto. Martha, de México, estudia educación especial y desea que le envíen información para su tesis sobre discapacidad intelectual. Email de contacto. Charo Quijaite, de Perú, le gustaría recibir información sobre el método optimist, los bits de inteligencia y los lugares en dónde pueda capacitarse. Email de contacto. Magaly Cortés, de Chile, le gustaría obtener información sobre grafo motricidad, y sobre todo actividades. Email de contacto.

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