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ASSOCIAÇÃO MUNDIAL DE EDUCADORES INFANTIS nasce
como conseqüencia dos contactos de profissionais da Educação
Pre-Escolar de diferentes países durante o I Congresso
Internacional de Educação Precoce (Oportuna),
comemorada no fim de 1991 em Vitoria, Espanha. Neste encontro internacional
se fez evidente a necessidade de maior contacto e intercâmbio
de experiências entre os educadores infantis de todo mundo.
Os profissionais da Educação
Pre-escolar ali reunidos, concluem - e o tempo lhes deu, senão
toda, parte de razão- que embora existam muitas organizações
supra-nacionais cujo o objetivo principal é a instrução
e o desenvolvimento das crianças com problemas (econômico,
físico, etc..), não existem organizações
que, de uma maneira eficaz, ajudem ao educador infantil no seu
trabalho diário dentro da sala de aula, talvez pela própria
complexidade do funcionamento de uma O.N.G supra-nacional. No momento
da contituição da Associação, marcaram-se
como objetivos básicos:
- Constituir e fazer efetivamente possível,
a cada menino e menina, de idade inferior a 6 anos, o exercício
do seu direito a um serviço educativo infantil ou pre-escolar,
que permita desenvolver plenamente suas faculdades, seu critério
pessoal, sua responsabilidade moral e social; de acordo com
o artigo 7 da Declaração da O.N.U., sobre os Direitos
das Crianças.
- Que seus associados tenham o máximo
de formação e de informação sobre
as tendências e investigação no setor da
Educação Infantil ou Pre-escolar.
- Colocar en contacto a educadores de todo o
mundo.
- Fazer uma convocação à
Comunidade Internacional sobre a importancia desta etapa da
infância.
Seus Estatutos foram aprovados por
resolução, no día 20 de maio de 1.992, pasando
a registrar-se como um movimento de renovação pedagógica
da Educação Infantil ou Pre-escolar, no Ministério
do Interior de Espanha, onde inicialmente radica sua sede central.
Assim, o artigo 6º de seus Estatutos especifica como fins da
Associação:
- Impulsar e coordenar as atividades de renovação
pedagógica da Educação Infantil ou Pre-escolar.
- Elaborar estudos e investigaçoes que
ajudem os educadores infantis no seu labor.
- Organizar seminários, cursos e encontros
para a formação dos educadores infantis.
- Desenvolver e fomentar intercâmbios de
experiências entre os educadores infantis.
- Promover a investigação didática.
- Realizar todo o tipo de estudos sobre a situação
da Educação Infantil ou Pre-escolar.
- Fomentar a união e a colaboração
dos educadores infantis nos assuntos de interesse comum.
Realmente, nos definimos como uma
O.N.G participativa e democrática, sem espírito de
lucro, ao serviço dos educadores das crianças menores,
para que facilitem a estas os elementos que, em qualquer lugar do
mundo, estão demonstrando um melhor ajuste aos seus interesses
e desenvolvimento.
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