OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROPUESTOS PARA ESTE MES

6 MESES

ámbito 1
  • Perfecciona los objetivos
    -- Levantar y ladear la cabeza con firmeza mientras yace sobre el estómago.
    -- Patalear alternativamente. Tumbado mantener las piernas extendidas.
    -- Girar boca arriba y la posición de costado.
    -- Con ayuda y apoyo mantenerse sentado.
    -- Chupar unidad objeto-mano y retirarla de la boca.
    -- Comer semi-sólidos con cuchara.
    -- Sonreír ante su imagen en el espejo.
  • Entrenar los reflejos y el sentido del equilibrio.
  • Soportar parte de su peso en posición vertical.
  • Sujetar el biberón y llevárselo a la boca.
  • Deslizarse estando sobre su estómago, impulsándose con las piernas y dirigiéndose con los brazos.

ámbito 2
  • Perfeccionar los objetivos
    -- Coger y sujetar objetos cercanos.
    -- Agitar objetos y golpearlos contra una superficie.
    -- Seguir con la vista un objeto en movimiento.
    -- Sonreír y patalear ante juguetes y personas conocidas.
  • Explorar objetos.

ámbito 3
  • Perfeccionar los objetivos
    -- Volver la cabeza hacia la persona que lo llama.
    -- Jugar con sonidos consonánticos.
    -- Emitir sonidos para atraer la atención del adulto.
    -- Atender a la música, dejando de llorar.
    -- Imitar expresiones faciales.
  • Vocalizar sílabas.
  • Reír a carcajadas.
  • Dar palmas.
  • Variar el volumen, tono y proporción en las emisiones.

PREVIO
Comprobar que los objetivos correspondientes al período anterior se han superado.

NOTAS
  • Es conveniente que durante 10-15 minutos se ponga como música de fondo fragmentos de música clásica (Mozart, Bach, Vivaldi, Brahns, etc...) fundamentalmente vibrante pero suave. Las melodías suaves y pausadas, a volumen bajo, crean un ambiente relajado antes de dormir. Las canciones alegres y rítmicas son estimulantes para los ratos de juego.
  • Igualmente es conveniente poner cintas de cuentos o canciones en inglés, con una duración similar al anterior, para que el oído vaya educándose a la banda de decibelios de este idioma.
  • El lugar donde juega debe ser diferente del lugar donde duerme.