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NEWSLETTER 916 - 29 DE JUNIO DE 2020
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GUÍA DE RECOMENDACIONES PARA EL CURSO 20-21. (ESPAÑA)
Los Ministerios de Sanidad y de Educación y Formación Profesional han ultimado la guía de recomendaciones con medidas de prevención, higiene y promoción de la salud para el curso 2020-21 con las aportaciones de las Consejerías de Educación. El documento ofrece un marco común que puede ser adaptado en cada Comunidad Autónoma e implementado según la realidad de cada centro educativo y de su contexto local. Las medidas de higiene y de prevención recomendadas se establecen en torno a cuatro principios básicos: limitación de contactos, medidas de prevención personal, limpieza y ventilación y gestión de los casos, y se articulan mediante acciones transversales, como la reorganización de los centros y la comunicación…Leer +




ASÍ SERÁN LOS CAMPAMENTOS DE VERANO Y ACTIVIDADES DE OCIO EDUCATIVO QUE COMENZARÁN EN LA FASE 3 DE LA DESESCALADA. (ESPAÑA)
Son muchas las familias que comienzan a plantearse la opción de llevar a sus hijos a un campamento de verano. Hasta ahora, poco sabíamos acerca de si se podrían llevar cabo y en qué condiciones, pero por fin ha salido publicada la Orden de Sanidad en donde se regulan las actividades de ocio educativo durante la Fase 3 de la desescalada. El control del aforo es fundamental para llevar a cabo las actividades con mayor seguridad. En este sentido, si los campamentos o actividades se van a llevar a cabo al aire libre, el número de participantes se deberá reducir al 50% de la capacidad máxima habitual, con un máximo de 200 participantes, incluidos los monitores. Si las actividades se realizan en espacios cerrados, el número de participantes quedará reducido a un tercio de la capacidad máxima habitual, con un aforo máximo de 80 participantes, incluyendo monitores...Leer +



EL AIRE LIBRE COMO ALIADO PARA LA VUELTA A LAS AULAS DIFERENTE.
El desafío de encajar a los alumnos en las escuelas en grupos reducidos permitiendo la conciliación y la seguridad no es nuevo en la historia de Europa. En los años 50, en Dinamarca, tras la Segunda Guerra Mundial, se encontraron con una situación similar. La solución la encontraron en un sistema de rotación en el que cada grupo pasaba algunos días en el aula y otros, al aire libre. Así es como surgieron los colegios en la naturaleza modernos en Europa. Inspirada por este modelo, la Asociación Nacional de Educación en la Naturaleza (EDNA) ha diseñado un protocolo y una propuesta de adecuación de los centros educativos convencionales para adaptarse a la nueva realidad post-COVID sin que las familias tengan que renunciar a sus trabajos. Su manifiesto y su propuesta han logrado en pocos días más de 3.000 respaldos...Leer +

SÍNDROME DE ANGELMAN.

El síndrome de Angelman es un trastorno genético que causa retraso en el desarrollo, problemas de habla y equilibrio, discapacidad intelectual y, a veces, convulsiones. Las personas con síndrome de Angelman suelen sonreír y reír frecuentemente, y tienen personalidades felices y excitables. Los retrasos en el desarrollo, que empiezan entre los 6 y 12 meses, suelen ser los primeros signos y las convulsiones pueden comenzar entre los 2 y 3 años...Leer +


ES UN BUEN MOMENTO PARA PLANTEAR QUE LAS FAMILIAS PUEDAN ESTAR CON SUS HIJOS AL MENOS EL PRIMER AÑO.

El cierre de las escuelas supuso para muchas familias un coste económico al ver reducida su capacidad para producir y cuidar, también la toma de conciencia de que quizás el sistema tenía más flecos de los que creíamos. ¿Cómo será la vuelta a las escuelas? ¿Es el momento de replantearnos esa maquinaria imposible que ahoga a las familias? Para algunos especialistas,  la crisis por coronavirus puede ser una oportunidad para hacer mejoras sociales “imposibles” porque “si no pedimos lo imposible nunca vamos a llegar a ello”...Leer +

LO QUE OCURRE EN EL CEREBRO DE LOS NIÑOS CUANDO JUEGAN.

El juego aporta una infinidad de beneficios a los niños, a todos los niveles (físicos, mentales, sociales...). Pero además, activa el cerebro. Lo mantiene en forma. El juego genera una serie de hormonas que trabajan en el cerebro de los niños. Cada vez que el niño juega, estas son las sustancias que se activan en el cerebro la Serotonina que reduce el estrés, la Acetilcolina que favorece la concentración, la memoria y por supuesto, el aprendizaje, las Endorfinas y Encefalinas que reducen  la tensión neuronal. Es decir, la que transmite al niño calma y felicidad. Es el mejor momento de creatividad del niño...Leer +

¿CÓMO PUEDEN LAS MASCARILLAS AFECTAR AL APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS Y QUÉ MEDIDAS PODEMOS TOMAR?
La “nueva” normalidad puede implicar el regreso a la escuela con cubre bocas. En el tejido laberíntico de las conexiones que ocurren dentro de tu cerebro hay unas neuronas a las que se conoce como “células de la empatía” y  son especialmente importantes cuando eres niño, porque es entonces cuando desarrollas – a partir de los 6 meses o al año de edad – la referencia social, o tu capacidad utilizar y reconocer expresiones emocionales...Leer +


CUANDO EL NIÑO DE 3 AÑOS NO HABLA.

La adquisición de las primeras palabras es uno de los hechos más relevantes en el desarrollo del niño. Sin embargo, hay niños en los que el lenguaje se desarrolla más tarde. Pero, ¿qué pasa si el niño tiene 3 años y todavía no habla? conviene conocer algunas de las posibles causas y soluciones...Leer +


CÓMO ENSEÑAR A LOS NIÑOS A SER MÁS PACIENTES.
La paciencia forma parte del aprendizaje y gestión emocional de los niños, y es necesaria para no darse de bruces con la frustración (ahora y en el futuro). Los niños pequeños no entienden el concepto del tiempo, no pueden saber si 5 minutos son mucho o son poco, no pueden hacerse a la idea de si van a tener que esperar un ratito o una eternidad. Los niños viven en el aquí y el ahora y poco a poco van teniendo capacidades que les permiten proyectar más a medio-largo plazo...Leer +

LOS ACCIDENTES DOMÉSTICOS MÁS COMUNES.

Los accidentes domésticos constituyen la primera causa de fallecimientos en niños, es más, suman más muertes que todas las enfermedades infantiles juntas. Es importante conocer estos datos para otorgar a la seguridad en el hogar la importancia que merece. No se trata de volvernos paranoicos, exagerar ni sobreproteger a los niños, sino de tomar algunas medidas básicas pero muy útiles para mantener a nuestros hijos alejados del peligro...Leer +

EASY PEASY.
EASY peasy es una App ayuda a los niños a aprender vocabulario en inglés y comprender la estructura sintáctica y gramática, así como a mejorar la pronunciación y la fonética mediante diferentes ejercicios como emparejar palabras e imágenes, deletrear, traducir, completar frases...Leer +


TV PARA PADRES: ENTORNO COMO ELEMENTO EDUCATIVO.
El hogar sano es un lugar lleno de sustento: cuidados físicos y cariño, sustento emocional a través del intercambio de ideas y sentimientos, y sustento creativo a través de la participación enriquecedora de la familia. Pero, ¿cómo conseguirlo? El programa de TV para padres "Entorno como elemento educativo" da las claves para ello…Leer +





JUEGO: ¿CUÁNTO SABEMOS DE LOS ANIMALES?

Nuestro juego recomendado de esta semana, “¿Cuánto sabemos de los animales?” es un conjunto de  juegos para que el niño observe y siga las instrucciones auditivas para resolver lo que se le plantea en cada juego…Leer +


MI LIBRITO DE ACTIVIDADES: PREESCOLAR E INFANTIL.

Hemos encontrado una colección de láminas con diversos ejercicios y actividades para niños de preescolar y educación infantil que nos pueden venir bien como apoyo a los conceptos que estemos trabajando con ellos...Leer +


ABECEDARIO RECORTABLE.

Hemos visto un abecedario listo para hacer muñecos con los brazos y piernas movibles. Cada letra viene en una lámina con todas las piezas para convertirla en un muñeco que puede mover los brazos y las piernas. Son bastante ingeniosas...Leer +




IKASCITY.

IKASCITY es un divertidísimo juego que nace durante el confinamiento por el COVID-19, fruto de la necesidad de encontrar un pasatiempo fácil de conseguir sin salir de casa, colaborativo, alejado de las pantallas y que pudiera servir para aprender jugando. La buena respuesta que encontró el juego en los hijos del diseñador y en sus amigos le animó a crear esta página web para compartirlo con todos nosotros...Leer +


10 FICHAS PARA TRABAJAR LA MOTRICIDAD FINA.

Hemos encontrado una colección de láminas para trabajar la motricidad fina. Son muy atractivas y divertidas...Leer +



5 JUEGOS PARA MEJORAR LA AUTOESTIMA DE LOS NIÑOS DE FORMA EFICAZ.

La autoestima es uno de los pilares básicos para alcanzar el éxito en todo lo que nos planteemos. Por eso es tan importante generar una buena autoestima en los niños desde que son pequeños y podemos utilizar juegos para ayudarles...Leer +

















































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