El Boletín Semanal de la Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE) se distribuye gratuitamente a 63.221 suscriptores 
(Listado revisado el 10 de enero de 2011) en castellano e inglés, para dar a conocer las últimas novedades en la educación de los más pequeños.

Boletín nº 541 - 30 de enero de 2012

Este lunes 30 de enero es el Día Escolar de la No Violencia y la Paz. Hemos enviado un boletín especial la semana pasada con la propuesta de actividades porque consideramos que puede ser una buena oportunidad para profundizar y “llevar a la mente de los niños la necesidad de construir la defensa de la paz". Esperamos recibir muchas fotografías de las celebraciones realizadas. ¡Qué se cumplan nuestros deseos! 
Para conocer nuestra sugerencia para celebrar el DENIP, inspirada en las tradiciones de la India y Nepal, y cómo participar en el sorteo, visitad este enlace.

Aprendo, la red social de comunicación entre padres, centros y maestros creada por nuestra asociación ofrece la posibilidad de mejorar y agilizar el proceso de comunicación entre los papás y la escuela para que las familias puedan estar al tanto de las noticias del centro y de la comunidad educativa. Desde el inicio del desarrollo de esta herramienta hemos tenido en cuenta que los maestros disponen de muy poco tiempo, y por ello, la aplicación para introducir los datos de los niños, el envío de mensajes a padres o la forma en la que se suben imágenes cuentan con un diseño muy sencillo de usar para que tener actualizada esta aplicación no requiera mucho tiempo. Para conocer más sobre esta útil herramienta, visitarla desde nuestro sitio web.

La Editorial de la Infancia ha cambiado su sitio web para ofrecer un servicio todavía mejor, Además, ¡hay ofertas especiales! Hay descuentos durante este mes de febrero. Para conocer todos los detalles y ver el nuevo sitio web de la Editorial, usar este enlace.

Nuestra Asociación ha creado varios canales temáticos en YOU TUBE para recopilar en ellos video clips de experiencias de aula, actividades y materiales que los educadores de todo el mundo podamos compartir. Los hay de educación en valores, lectoescritura, trabajo de aula, respuestas de expertos, cuentos animados y juegos. Recientemente hemos añadido nuevos contenidos. Los cuentos  “Bajo una seta”y “La Zorra y el Cuervo” (ambos para Educar en VALORES) y el Programa de Educación en Valores “Educamos la CONFIANZA MUTUA ” . Para acceder a cada uno de los videos, hacer click en el título.

La pasada semana asistimos a la Reunión de Alto Nivel sobre Educación Infantil organizada en Noruega por la OCDE en colaboración con el Ministerio de Educación de ese país. A la citada reunión fuimos por invitación del Ministerio de Educación de España. Las Jornadas combinaron reuniones, conferencias y visitas a centros para conocer cómo es el sistema educativo nórdico. Para leer más y ver las imágenes, haced click aquí.

La Fundación Alicia Koplowitz convoca sus becas de Formación e Investigación en Psiquiatría y Psicología de la Infancia y Adolescencia en Estados Unidos y el Reino Unido. Para ver las bases completas, usar este enlace.

Las primeras palabras que emite el bebé son música para el oído de sus papás. Pero un buen día, para desconcierto de propios y extraños, el pequeño suelta su primera palabrota. No se sabe dónde o a quién se la ha oído, pero sí hay que tener claro lo que se debe hacer. Para leer más, usar este enlace.

El 80 por ciento de la mortalidad infantil tiene su origen en enfermedades relacionadas con el agua y al menos 1,2 millones de niños mueren por diarrea, según ha informa recientemente la ONG Acción contra el Hambre. Para saber más del tema, usar este enlace.

La autoestima de nuestros hijos está en continua creación y muchos de los materiales de construcción que van a utilizar para formar el sentido de sí mismos los van a buscar en los padres y el entorno familiar más próximo. En nuestras manos está el favorecer una autoestima sana y equilibrada con mensajes verbales y no verbales que fortalezcan su voluntad.Para saber más, usar este enlace.

La Organización Mundial de la Salud ha confirmado que cada vez existe un número mayor de casos de niños con colesterol elevado, y en todo el mundo ya hay un total de 22 millones de niños con obesidad, enfermedad que es un factor clave  en lo referente al incremento de este lípido. La mala alimentación, la vida sedentaria, los malos hábitos en las rutinas diarias y el nulo ejercicio genera que la infancia de hoy en día gane cada vez más peso. Para saber más, usar este enlace.

Los adolescentes son más propensos a la obesidad si tenían una mala relación emocional con sus madres cuando eran niños pequeños, según un estudio reciente. Los hallazgos del Instituto Nacional de Salud Infantil y Desarrollo Humano de EE. UU. se hacen eco de investigaciones anteriores que mostraron que los niños pequeños que no tenían vínculos emocionales estrechos con sus padres eran más propensos a ser obesos para cuando tenían 4.5 años de edad. Para leer más, hacer click aquí.

Un nuevo informe de origen norteamericano afirma que con todas las consecuencias del cambio climático, los niños son los más afectados y vulnerables en relación a los demás miembros de la población mundial. Los hechos comprueban que los niños tienen muchas mayores posibilidades de sufrir asma y todo tipo de afecciones respiratorias que van perjudicando su calidad de vida. Para saber más, usar este enlace.

Los niños que desarrollan autismo ya muestran signos de respuesta cerebral diferente en su primer año de vida, según científicos en un estudio que en el futuro podría ayudar a los médicos a diagnosticar previamente el trastorno. Investigadores británicos estudiaron a 104 bebés a los 6 a 10 meses de vida y luego nuevamente cuando tenían 3 años, y hallaron que aquellos que desarrollaron autismo en ese lapso tenían patrones inusuales de actividad cerebral como respuesta al contacto visual con otra persona. Para saber más, visite este enlace.

Repetir una y otra vez el mismo cuento es bueno para el aprendizaje de los niños, según un estudio de la Universidad británica de Sussex, cuyos autores consideran que es esta repetición lo que acelera la adquisición del vocabulario. Según la responsable del estudio, Horst, "el mensaje podría ser que los niños no precisan necesariamente de una gran cantidad de libros, sino que se benefician de una exposición repetida a los que tengan". Para saber más, visite este enlace.

¡Hay pocas cosas tan hermosas como la sonrisa o la carcajada de un niño! Para un padre no hay nada mejor que ver su hijo feliz, radiante, con una sonrisa de oreja a oreja. Para saber más sobre cómo educar el sentido del humor de los niños, usar este enlace.

Las aventuras de Spoti es un juego online interactivo que presenta un divertido personaje mediante el que los niños aprenderán hábitos saludables relacionados con la alimentación y el ejercicio físico. Está dirigido a niños de entre 6 y 10 años con síndrome de Down. Se puede ver en este enlace.

Los niños necesitan estimulación permanente, cariño y mucha ayuda para inspirar su capacidad de crear y desarrollar ideas. Para ver algunas ideas para estimular el pensamiento creativo en los niños usar este enlace.

Con los calcetines viejos podemos crear toda una familia de monstruos. Solamente necesitamos agujas, tijeras, un poco de lana y botones, y mucha imaginación. Para ver los resultados, usar este enlace.

Muchas veces encontramos manualidades que requieren un inventario completo de materiales. Esta que hemos leído nos ha gustado por ser precisamente lo opuesto. Se trata de hacer pintura de leche. Para ver las instrucciones, usar este enlace.

La plastilina les encanta a los niños. Pueden pasarse horas y horas jugando con ella, mezclando sus colores, creando muñecos y desarmándolos.Para ver las instrucciones sobre cómo hacer plastilina casera, usar este enlace.

El libro "Talleres de ciencia para la Educación Infantil", de Julio Gun, parte de la pregunta ¿Es posible Enseñar Ciencias a nuestros chicos? A través de un lenguaje directo, práctico y coloquial se demuestra que Enseñar Ciencias a los niños de educación infantil ES POSIBLE. Para más información y compra on-line, usar este enlace.

La editorial Ganso y Pulpo te ofrece un catálogo de archivos en epub, el formato digital estándar, en un proyecto editorial sin precedentes. La web ofrece, sin ánimo de lucro, copias reeditadas de textos literarios que tienen difícil acceso para el lector, por ejemplo, por una tirada muy pequeña o por estar descatalogados. Todas las obras cumplen con la Ley de Propiedad Intelectual y se pueden descargar gratuitamente. Las obras proceden en su mayoría de finales del siglo XIX y primeros años del XX, con lo que también se convierte en todo un documento histórico para conocer la literatura de esta época. Se puede visitar en este enlace.

El equipo de especialistas de AMEI y un nutrido grupo de colaboradores han preparado una muy amplia colección de materiales para los niños, educadores y padres de familia que se pueden encontrar en nuestra web. En esta sección del boletín recomendamos algunos de los trabajos. Todos los materiales son gratuitos para nuestros socios, o en caso de no serlo, se pueden comprar directamente online en el enlace de cada sección.

El hogar sano es un lugar lleno de sustento: cuidados físicos y cariño, sustento emocional a través del intercambio de ideas y sentimientos, y sustento creativo a través de la participación enriquecedora de la familia. El programa "EL ENTORNO FAMILIAR ADECUADO" explica cómo el ambiente familiar debe ofrecer seguridad, protección, y resultar interesante. . Lo podemos ver y descargar en este enlace.

Nuestro cuento animado recomendado para esta semana "Lina, la conejita desobediente" nos habla de la familia, de su estructura así como de la necesidad de la prudencia y la obediencia. Lo podemos ver y descargar en este enlace.

Nuestro juego recomendado de esta semana, ¿Cuanto sabemos de las cosas?, es parte de un conjunto de 128 juegos, en los que se pretende que el niño observe y ponga atención a las instrucciones auditivas recibidas para resolver lo que se le plantea en cada juego. Por otra parte, en el mismo no solo se trabaja el “conocimiento en sí” sino la atención y la capacidad de relacionar cosas. Lo podemos ver y descargar en este enlace.

ASÓCIATE para que la voz de los educadores infantiles se oiga al más alto nivel y sea tenida en cuenta. Sabemos que los primeros años de vida son los más importantes para el ser humano y necesitamos que los políticos y la sociedad en general también lo sepa. Asóciate y ayúdanos para que la educación infantil tenga, al menos, la misma importancia que el resto de etapas educativas.