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NEWSLETTER 790 - 18 DE SEPTIEMBRE DE 2017
(Este newsletter llega a 73.186 suscriptores)



¿CUÁLES SON LAS MEJORES ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES PARA LOS NIÑOS?

Las familias eligen actividades extraescolares para los niños siguiendo un criterio de “mientras más horas, mejor” sin tomar en cuenta si la actividad es apropiada y si despertará en el niño intereses y habilidades que luego puedan serle de utilidad. Conviene pensar muy bien qué actividades elegir…Leer +

LAS FAMILIAS MONOPARENTALES QUIEREN EQUIPARARSE A LAS NUMEROSAS EN BENEFICIOS FISCALES.
El Gobierno español propone considerar numerosa a las familias mono parentales con dos hijos. Según la ministra de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, estas familias “tienen mayores dificultades en su día a día para llegar a fin de mes”, por lo que equiparándolas a las numerosas podrían contar con programas de apoyo. Según el Instituto Nacional de Estadística, en España existen casi dos millones de familias mono parentales, de las cuales más del 80 por ciento están encabezadas por mujeres… Leer +


¿CÓMO PROMOVER SERVICIOS DE CUIDADO INFANTIL DE ALTA CALIDAD EN AMÉRICA LATINA?

La región de América Latina y el Caribe ha experimentado una rápida expansión de los servicios de cuidado infantil con financiación pública para niños menores de tres años de edad. En países como Brasil, Chile, Colombia, Ecuador y Uruguay, al menos el 40% de los niños de tres años utiliza servicios de cuidado infantil y, en algunos casos, el uso de estos servicios entre los niños de dos años es similar. El aumento de la demanda en este ámbito responde, en parte, a los cambios demográficos de las familias latinoamericanas: aumento de la urbanización, familias menos numerosas y una mayor participación de la mujer en el mercado laboral... Leer +

COMPETENCIA Y HACER TRAMPA.
Hacer trampa es el resultado de la competencia. En nuestra cultura, con pocas excepciones, la competitividad es habitual y, de hecho, es recompensada. Los niños aprenden que perder es malo y, especialmente en los primeros años de la escuela, su deseo de hacer bien las cosas es muy fuerte. A medida que los niños juegan con otros, con frecuencia harán trampa. En los primeros años, se rompen muchas reglas y surgen muchos conflictos en estas luchas entre compañeros…Leer +


ESPAÑA, PIONERA MUNDIAL EN LA CURACIÓN DE ALERGIAS ALIMENTARIAS INFANTILES.
Recientemente,  un grupo de pediatras y alergólogos españoles de la Sociedad Española de Inmunología Clínica, Alergología y Asma Pediátrica y de la Sociedad Española de Alergología e Inmunología Clínica, presentaron la primera Guía mundial científica sobre inmunoterapia oral a alimentos, para superar de forma precoz tanto la alergia a leche de vaca como la alergia al huevo. Los resultados de esta Guía, vienen a sumarse al éxito que está obteniendo el método aplicado en el Hospital Miguel Servet de Zaragoza para curar la APLV en lactantes... Leer +


¿POR QUÉ A LOS NIÑOS LES GUSTA QUE LES CUENTEN EL MISMO CUENTO UNA Y OTRA VEZ?

A los niños les encanta que les cuenten cuentos. De hecho, es uno de los rituales más comunes cuando se van a la cama, justo antes de dormir. Es en ese momento cuando se da una situación curiosa: el pequeño quiere escuchar el mismo cuento de siempre. Y no quiere solo la misma historia, sino también los mismos detalles: todo debe ocurrir igual que siempre, como él ya sabe que sucede. La repetición brinda al niño seguridad y tranquilidad. Cuando un niño pide que le lean un cuento una y otra vez, sabe que ello conlleva un ritual que se establece con una secuencia invariable dirigida por él, que le otorga seguridad... Leer +



LAS CONSECUENCIAS DE SOBREESTIMULAR DEMASIADO A LOS HIJOS.

Dese hace años estamos asistiendo a una gran preocupación y afán por estimular a nuestros hijos. Hay que tener mucho cuidado en este afán porque puede producir efectos contraproducentes y apagar cualquier posible interés o entusiasmo en los niños por actividades que, en sí, podrían ser positivas... Leer +

LOS BEBÉS PUEDEN DISTINGUIR ENTRE DOS IDIOMAS DESDE EL ÚTERO.
Un nuevo estudio nos prueba que los bebés son capaces de distinguir entre dos idiomas desde que se encuentran en el vientre materno. El estudio, que fue realizado por un equipo de la Universidad de Kansas y publicado en el sitio web NeuroReport, contó con la participación de 24 mujeres embarazadas. Lo que se quiso probar era si los fetos reaccionaban al escuchar un idioma nuevo con un ritmo distinto... Leer + (en idioma original)


MATH LEARNING
La App Math Learning permite a los niños practicar sumas, restas, multiplicaciones y divisiones en un formato de opciones múltiples o de realizar cálculos. Tiene muchos niveles de complejidad, es bastante divertida y es gratuita…Leer +

CUENTO: LLUVIA DE ESTRELLAS.
El cuento recomendado para esta semana, “Lluvia de estrellas” nos habla la vivencia de un padre con su hijo una noche en la que el niño decidió tener su propia estrella. Gracias a los sabios consejos de su padre, comprendió la necesidad de la conservación de la naturaleza y del valor de saber escuchar así como de que no hay que ser egoísta y compartir las cosas…Leer +

TV PARA PADRES: CÓMO EDUCAR LA COOPERACIÓN Y LA AYUDA MUTUA.
Nuestro programa de TV para padres esta semana de esta semana se titula "Cómo educar la cooperación y la ayuda mutua". Desde que el niño nace debe aprender a vivir en sociedad y, por tanto, como muestra el programa, la cooperación debe estimularse desde las primeras edades donde las conductas insolidarias y egocéntricas son frecuentes. Vemos, además, que a medida que el entorno empieza a moldear la personalidad en desarrollo del niño y éste realiza acciones a favor de los demás, el egocentrismo inicial va dando paso a la conducta cooperadora… Leer +


JUGAMOS CON LAS FORMAS Y FIGURAS.
Nuestro juego recomendado de esta semana, “Jugamos con formas y figuras”, es un conjunto de 25 juegos, en los que se pretende que el niño observe y ponga atención a las Formas, figuras y audios, para unir las partes y formar la figura. Por otra parte, en el mismo no solo se trabaja la atención sino la discriminación de formas geométricas, colores, etc... Leer+


JUEGOS LEJOS DE LAS PANTALLAS, 17 IDEAS REFRESCANTES Y DIVERTIDAS PARA LOS MÁS PEQUEÑOS.

Todavía nos quedan algunos días de buen tiempo y podemos ofrecer a los niños actividades alejadas de las pantallas. Por ejemplo, volar una cometa, trabajar con arena,  hacer una tienda de campaña - incluso en el interior del aula - y muchas otras  más... Leer +


MANUALIDADES CON HUEVERAS.

Las hueveras de cartón son un material muy útil para hacer todo tipo de manualidades. Son económicas, fáciles de conseguir y muy versátiles.  Podemos juntar  unas cuantas hueveras para hacer estas flores... Leer +


12 MANUALIDADES PARA EDUCAR LAS EMOCIONES.

Aprender qué significa estar enfadado, triste o contento es primordial para el buen desarrollo de la inteligencia emocional de los niños y si lo hacen jugando, se divertirán muchísimo más. Podemos utilizar una colección de manualidades para educar las emociones…Leer +


LOS JUEGOS DE CONSTRUCCIÓN: CREATIVIDAD, IMAGINACIÓN Y DESARROLLO COGNITIVO.
Jugar con bloques de construcción permite, a los más pequeños, hacer crecer su imaginación y creatividad, pero, también, les ayuda en su desarrollo cognitivo y en el desarrollo de su inteligencia espacial… Leer +


LETRA DE LA CANCIÓN "LA PRINCESA I

Podemos ayudar a los niños a aprender las vocales cantando y jugando, porque las canciones son una forma perfecta de que no se olviden nunca. Hemos encontrado un buen ejemplo con la canción de la Princesa “I” de la que podemos ver el video para usar en clase…Leer +



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