Ya en 2011 hicimos algunos cambios en nuestra forma de trabajo y en este 2012 que acabamos de estrenar vamos a seguir trabajando en esta línea ya que, con los tiempos que estamos viviendo, es la que nos permite poder seguir trabajando para que todos los niños y niñas tengan acceso a un sistema educativo de calidad.

Seguimos siendo una de las pocas organizaciones que puede presumir de ser completamente independiente ya que nos financiamos, fundamentalmente, con las pequeñas cuotas de los ASOCIADOS, a los que aprovechamos para agradecerles su apoyo. Esto, por un lado es una ventaja porque nos permite trabajar únicamente buscando el beneficio educativo de los niños y niñas de 0 a 6 años sin presiones políticas o sociales, pero por otro hace que nuestras fuentes de financiación externas sean muy limitadas, máxime cuando los AJUSTES (por no llamarlos recortes o "tijeretazos") presupuestarios son una realidad.

Te ANIMAMOS A QUE TE ASOCIES ya que con tu pequeña cuota podemos hacer mucho por la educación de los más pequeños, no sólo de España sino del mundo. Para agradecer a nuestros asociados su ayuda, la nueva Web incorpora muchas SECCIONES DE DESCARGA GRATUITA para ellos (solamente tecleando tu número de asociado). Para los no-asociados, estas secciones serán de pago mediante VISA.

¡Todo el Equipo de Trabajo de AMEI-WAECE te deseamos un Buen Año y te recordamos que estamos a tu disposición!.

Juan Sánchez Muliterno, Presidente de la Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE).

 

PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN ENTRE EL CENTRO Y LA FAMILIA

APRENDO, una aplicación para mejorar la relación entre los PADRES y el CENTRO EDUCATIVO desarrollada por la Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE).



Aprendo es una sencilla aplicación que permite a los padres conocer cada día de lo que hace su hijo o hija dentro del centro educativo de manera sencilla, rápida y confidencial.

Los padres pueden consultar los informes semanales o diarios, leer las circulares del centro, ver fotos de las actividades que hacen sus niños, o ver los videos. Así mismo, el maestro o maestra puede ponerse en contacto con los padres (con todos a la vez o con el que elija) a través de mensajes on-line para concertar alguna reunión, hacerle llegar información relevante o sugerirles algún recurso de apoyo en casa.

La “web APRENDO” de cada CENTRO EDUCATIVO a la que los padres acceden, puede ser personalizada. Como casi todas las herramientas informáticas que desarrollamos, APRENDO está pensado para su utilización por personas sin grandes conocimientos informáticos ni tiempo para ello.

APRENDO PUEDE SER UTILIZADO BIEN POR EL CENTRO PARA TODOS SUS NIÑOS Y NIÑAS O POR UN SOLO MAESTRO PARA SU AULA.SOLICITE SU CLAVE DE PRUEBA PARA QUE PUEDAN COMPROBAR LA UTILIDAD DE APRENDO. Escriba a elvira@waece.org


Desde la Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE) estamos trabajando para recopilar y organizar vuestras experiencias de aula de modo que podamos agrupar y clasificar el mayor número de videos de calidad que puedan servir como ejemplo a otros maestros.

Si tienes algún video que quieras dar a conocer y compartir con la comunidad educativa, o que ya hayas subido a youtube pero quieres que tenga más visitas, escríbenos y te diremos como hacerlo.

Hemos creado varios canales temáticos en los que dar cabida a todas las “video-experiencias” que tengáis. Es mejor trabajar juntos que por separado, es mejor crear una red de videos enlazados que muchos sin conexión ninguna. Escríbemos y te diremos como poder dar a conocer tus videos.
Estos son nuestros canales:

¿Cómo quieres que sea nuestro próximo congreso?
Dejanos tu opinión. Queremos que nos propongas los tres temas que más te pueden aportar en tú labor diaria en el aula, así como los expertos que te gustaría participaran en el congreso. Visita este enlace.

NOS VAMOS A SHANGHAI A CONOCER SU SISTEMA EDUCATIVO. ¿TE VIENES?
Tras la interesante presentación de Lu Jing durante el Congreso sobre cómo trabajan en Shanghai la lectoescritura nos decidimos. Shanghai, en el último estudio PISA ocupa el primer lugar con 556 puntos. ¿Cuál es el secreto? Vamos a descubrirlo. Escríbenos y te mandamos más detalles sobre el programa del viaje. Fechas: Diciembre 2012.

Y ADEMÁS....

NOTICIAS DE INTERÉS

BOLETINES SEMANALES GRATUITOS

RED SOLCIAL PARA MAESTROS

ENCICLOPEDIA ONLINE

PORTAL AUDIOVISUAL DE LECTOESCRITURA

DÍAS ESCOLARES O "ACTIVIDAD DE LA QUINCENA"

CIRCULARES PEDAGÓGICAS MENSUALES

TELEVISIÓN PARA PADRES (Educar el cosa de Tres)

BOLSA DE TRABAJO

CAMPAÑAS SOLIDARIAS

ASISTENCIA A CONGRESOS INTERNACIONALES

PROYECTO EUROPEO "NEST", los profesionales comparten sus experiencias

CONCURSOS PARA NIÑOS Y MAESTROS

INFORMES y ESTUDIOS INTERNACIONALES

LEGISLACIÓN EDUCATIVA(España)

RINCÓN DEL OPOSITOR (España)

SEGUROS PARA EL EDUCADOR(España)

ETC ...



SECCIONES GRATUITAS PASA ASOCIADOS, de pago por descarga para los no-asociados. En este apartado encontrarás entre otros...
RESOLVEMOS LABERINTOS
Es un divertido juego de atención que consta a su vez de cuatro apartados. El mismo está pensado, fundamentalmente, para desarrollar la atención, concentración y observación de los niños, a la vez que se trabaja los alimentos, la ropa de vestir y en cierta manera, el uso de ratón del PC.


CUÁNTO SABEMOS DE...
¿Cuánto sabemos de...? es un conjunto de 128 juegos, divididos en ANIMALES, COSAS, COMIDAS y NATURALEZA en los que se pretende que el niño observe y ponga atención a las instrucciones auditivas recibidas para resolver lo que se le plantea en cada juego. Por otra parte, en el mismo no solo se trabaja el “conocimiento en sí” sino la atención y la capacidad de relacionar cosas.

JUGAMOS CON LAS LETRAS
Discriminación Auditiva, Visual, Completar Palabras, Comprensión Lectora y Grafomotricidad (para imprimir)
JUEGOS DE ATENCIÓN
Juegos de atención es un conjunto de 16 juegos, divididos en NÚMEROS, COLORES, FORMAS y DIFERENCIAS en los que se pretende que el niño observe y ponga atención a las instrucciones auditivas recibidas para resolver lo que se le plantea en cada juego. Por otra parte, en el mismo no sólo se trabaja la atención sino la discriminación de formas geométricas, colores, etc.
ACTIVIDADES PRÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA
La inteligencia lingüística es sin duda la INTELIGENCIA DE LAS INTELIGENCIAS, basta con mirar a la sociedad para comprobar que las personas que triunfan, los lideres sociales, son personas que poseen una gran inteligencia lingüística.  Ya el profesor Mialaret afirmaba en el informe que realizo para UNESCO en el año 1979 que: “El niño que no tiene un buen nivel de lenguaje no siempre comprende muy bien lo que ocurre y se comporta por consiguiente como más o menos retrasado . Por consiguiente, debe asignarse un lugar importante a los ejercicios de lenguaje, a fin de que todos los niños desarrollen este medio de comunicación, indispensable para toda integración social ulterior”
LOS NIÑOS CREAN SUS PROPIOS CUENTOS
Haciendo cuentos es una valiosa herramienta informática que permite a los niños y niñas crear sus propios cuentos, decorarlos, ponerle música etc. Evidentemente es una herramienta informática que no solo pone en contacto al niño con las nuevas tecnologías y le muestra sus distintas aplicaciones, sino que desarrolla su imaginación, su estética y también su pensamiento a la hora de escribir la historia.
ACTIVIDADES PARA EDUCAR EN VALORES
Actividades de Aula para Infantil y Primer Ciclo de Primaria encaminadas a la Educación en Valores.
Hemos elaborado actividades de aula para educar 42 valores imprescindibles como son:
Amabilidad , Amor a la naturaleza , Amor a lo nuestro o patriotismo, Amor al esfuerzo y el trabajo conjunto , Amor filial , Amor y comprensión, Amistad, Autocontrol, Autoestima , Bondad, Colectivismo, Compasión , Confianza en sí mismo, Confianza mutua, Cooperación y ayuda mutua, Creatividad, Curiosidad, Flexibilidad, Generosidad, Gratitud, Honestidad, Independencia, Justicia, Laboriosidad, Libertad, Obediencia, Orden, Paciencia, Perseverancia, Persistencia, Resiliencia, Respeto a la Diversidad, Respeto a lo ajeno, Respeto del bien común, Responsabilidad, Sensibilidad Sinceridad, Solidaridad, Tolerancia, Valentía y Veracidad.
La Enciclopedia Online de AMEI-WAECE está compuesta de 27 volúmenes , hemos desarrollado las áreas de: Personalidad, Aptitudes, Capacidad Mental y Física, sin olvidar la mencionara área de Salud y Desarrollo físico equilibrado. En la Enciclopedia, hemos hecho gran hincapié en la adquisición de los valores que conforman la personalidad del niño. Igualmente se ha considerado importante realizar un apartado previo donde recopilar los informes internacionales.
Hemos incluido en nuestra web los videos de las intervenciones de Ana María Kaufman, Adriana Gallo y Ani Siro, las expertas invitadas a la Escuela de Verano 2010 con el título "El Constructivismo y la Lectoescritura: una aproximación constructivista a la lectura y la escritura".
CIRCULARES PEDAGÓGICAS
Las circulares pedagógicas están creadas para ayudar a los Centros Educativos a mantener informados de manera mensual a los padres y madres sobre cuestiones de su interés. Las podréis descargar todos los meses desde nuestra web. Nuestra sugerencia es que imprimáis una copia, pongáis el sello del centro y se la entreguéis a los padres.		 TELEVISON PARA PADRES
Se trata de una serie de más de 60 vídeos cortos (unos 5 minutos de media de los distintos programas) elaborados bajo un guión de la prestigiosa y conocida maestra Marisol Justo de la Rosa, pensados para resolver, de una manera precisa y didáctica, las dudas con que los padres se enfrentan en la educación de los niños mas pequeños . Ideales para las reuniones de padres ya que están pensados para poder visualizarlos en Pizarra Digital y han demostrado ser de gran ayuda en este tipo de reuniones .
Y MUCHAS MÁS SECCIONES...



En el área de ASOCIADOS de AMEI-WAECE encontrarás entre otros...

MONOGRAFÍAS EDUCATIVAS
Propuesta pedagógica educación infantil para centros de 0-3 años y de 3-6 años
Educación prenatal, Embarazo y nacimiento y Educación neonatal
Psicomotricidad: La práctica en la educación infantil
Desarrollo del lenguaje oral y Grafomotricidad
Estudio científico del periodo de adaptación

MANUALES
 El desarrollo del niño - Crecimiento y Desarrollo
Los padres y los niños
El juego y el juguete
Manual de gestión de calidad del centro de educación inicial y preescolar
La alimentación del niño
Informe sobre formación del profesorado

NUESTRA BIBLIOWEB
 La práctica educativa
Formularios para la evaluación de logros (14 documentos) y Formularios para padres (14 documentos)
Objetivos educativos (14 documentos)
Carteles de lectura (6 fascículos)
Imágenes de lectura (6 fascículos)
Imágenes y palabras (6 fascículos)
Tarjetas de fijación visual (35 familias)
Dossieres (278 dossieres)
Artículos para padres (24 circulares)


MEMORIAS DE CONGRESOS


REVISTA DIGITAL


AYÚDANOS A AYUDAR A LOS QUE EDUCAN. asóciate porque te preocupa la calidad de la educación infantil de los más pequeños y quieres colaborar para hacer un llamamiento a la Comunidad Internacional sobre la importancia de la etapa.



¡Soy maestr@ y estoy orgullos@ de serlo!